Profundizando en la REALIDAD VIRTUAL

En esta presentación quiero dar a conocer lo que entendemos por realidad virtual, las diferencias que existen entre la realidad mixta, aumentada y virtual . Tamibén es importante  profundizar en las potenciañidades que tiene para su aplicación en la educación y las recomendaciones previas para su uso
.https://view.genial.ly/5e8e005f3f61e70e2d9f10ff/video-presentation-rv-educacion

Diario de aprendizaje de la realidad virtual

Hola compañeros y compañeras, en estos días de confinamiento en casa, quiero profundizar en la realidad virtual. Por este motivo me he animado a participar y formarme en este VRMOOC. Con los conocimientos adquiridos quiero poner crear un espacio en la web del centro sobre Orientación, para que el alumnado, y toda la comunidad escolar, puedan aprender un poco más de estos entornos.

SEGURIDAD MÓVIL, SERVICIOS EN LA NUBE Y REDES PÚBLICAS

Es importante conocer la seguridad que debemos tener en nuestros dispositivos móviles, porque cada vez los utilizamos con mayor frecuencia para todas las actividades de nuestra vida diaria. Nos agilizan muchos trámites y al mismo tiempo ahorramos tiempo. Pero eso no significa que no debemos extremar las precauciones para evitar muchos peligros. En esta presentación he recogido los aspectos más importantes que debemos tener presentes.

https://view.genial.ly/5e65da5a82b5130fe34bbe48/dossier-reporting-seguridad-en-redes-y-moviles

La toma de decisiones en la era digital

Hoy en día tenemos que tomar decisones y en la mayoría de las veces no somos conscientes del proceso seguido.
Con esta infografía  podemos visualizar el proceso seguido y las herramientas con las que podemos contar.
-https://edit.genial.ly/5dd77ee422fd8d0f36a0474d

Cambio en mis habilidades

Haciendo una comparación entre ambos gráficos, observo que al principio me había valorado mejor algunas de mis habilidades. Después del  curso creo que tengo que seguri mejorando sobre todo en la escucha activa y evitar los prejuicios con las personas que ya me han contado sus problemáticas previamente. Siempre he pretendido tener una escucha activa, pero tengo que seguir practicando un poco más.

 Doy las gracias a todos los que hemos participado porque también me han enriquecido con sus reflexiones, sus trabajos y entusiasmo. Un aspecto importante es la comunicación no verbal. Ese programa nos puede ayudar a practicarlo.

www.rtve.es/alacarta/videos/para-todos-la-2/para-todos-2-comunicacion-no-verbal-gestos-escucha-activa/1766332

Acciones sobre la Escucha Activa

1ºSemana(3-9 Diciembre)

PONERME EN ACTITUD DE ESCUCHA, EVITANDO QUE MI COMUNICACIÓN NO VERBAL, NO ESTÉ

ACORDE CON  EL MENSAJE QUE EL INTERLOCUTOR ME EMITE. Evitaré los posibles gestos  de mi cara y mantendré el contacto visual.

2º Semana (10-16 Diciembre)

ME CENTRARÉ EN LO QUE LA OTRA PERSONA ME ESTÁ CONTANDO.

Dejaré de lado mis prejuicios sobre el tema, conocimientos previos, mis propias preocupaciones mis actividades organizadas y todo aquellos que nuble mi mente para escuchar activamente

3º Semana ( 17-23 Diciembre)

COMPROBAR QUE ENTIENDO LO QUE INTENTAN TRANSMITIR MIS ALUMNOS O COMPAÑEROS /AS.

Intentarñe pensar en la situación como si fuese yo la persona que lo está viviendo. Haré un resumen de lo que ha intentado decirme, evitando interrumpir y dar mis consejos.

DECÁLOGO DE LA COMUNICACIÓN EMPÁTICA

En el curso de Habilidades para la vida en el contexo educativo, se nos pide que elaboremos nuestro propio decálogo de la comunicación empática. Por ese motivo he diseñado esta presentación para posibilitar una comunicación más empática con los distintos miembros de la comunidad educativa. 

https://view.genial.ly/5c040e40c9372479ea58be8e/decalogo-de-la-comunicacion-empa